Hola a tots/es,
Comencem un nou dia. Avui és ETHAN el que ha volgut compartir la foto del regal que va fer per a la seva mares. No us sembla una idea excelent amb materials que tothom té per casa?
ACTIVITAT PER A LA VIDEOLLAMADA DE DIVENDRES 15
JOC
DESCOBRIR LA LLUNA
Esta es una actividad para trabajar la cohesión de
grupo en Aprendizaje Cooperativo.
El objetivo de esta
dinámica es:
Aprender a tomar
decisiones en equipo. Darnos cuenta que el trabajo en equipo, en general,
es más eficaz que el trabajo individual.
MISIÓN
“Un grupo de ocho
astronautas ha tenido un accidente con su nave espacial en La Luna y ha tenido
que abandonarla. Tienen que recorrer a pie una distancia de 300 km hasta llegar
a la otra nave que le llevará a La Tierra. De todo el material que tenían en la
nave sólo han podido aprovechar 10 objetos que encontraréis en el cuadro
adjunto.
Su supervivencia depende de saber decidir y seleccionar los
objetos más imprescindibles y los que más útiles les puedan ser para el
trayecto a pie que tendrán que hacer hasta llegar a la otra nave, que se
encuentra en la superficie iluminada de La Luna. De la preferencia que den a
unos objetos o a otros dependen la salvación del grupo de astronautas”
ANTES DEL VIERNES
1.-Marca
con una cruz los 5 objetos que elegirías tú, en el cuadro que tienes más abajo.
EL VIERNES CON ESTA FICHA DELANTE TUYA
2.-En
la videollamada, tendrás que ponerte de acuerdo con tus compañeros y
seleccionar, entre todos, los 5 objetos que pensáis son más importantes para realizar la misión.
3.-El viernes en
la tercera columna, marcareis los que han coincidido con los objetos que habíais elegido vosotros antes.
IMPORTANTE
4.-Esto
es un juego para pasar un buen rato, todas las opiniones son válidas, todos los
miembros del grupo pueden opinar, no hay una opción mejor que otra, sólo
diferentes maneras de ver las cosas.
Sacar la ficha para imprimir o copiar en el cuaderno.
CATALÀ
Repasem els temps verbals passat, present i futur
1.-Rellena la ficha escribiendo el nombre del dia de la semana que corresponde.
Dilluns, dimarts, dimecres, dijous, divendres, dissabte, diumenge.
AHIR= ayer AVUI= hoy DEMÀ= mañana.
2.-Completa las oraciones con el tiempo verbal correspondiente.
Ejemplo.
MATEMÀTIQUES
PRACTICA LAS HORAS .RELOJ ANALÓGICO (PICA AQUÍ)
http://aprendiendomates.com/matematicas/reloj_analogico_hora.php
La lluna
PICA LA IMAGEN
Copia en tu cuaderno.
CASTELLANO
Hola a todos y todas.
Aquí teneis una comprensión lectora. Para poder hacerla bien os doy unos consejos. Pasos.
1- Leed primero toda la lectura para ver si conoceis todo el vocabulario. Si hay alguna palabra que no sepais, preguntadla.
2- Leed, sin responder, las preguntas. Así sabeis la información que tieneis que buscar
3. Leed de nuevo la lectura pero por colores. Dos veces cada color, para entender bien lo que explica
4. Ahora sí, responded a las preguntas.esta vez sólo teneis que poner "verdadero" o "falso"
¡Ánimo!
Un abrazo a todas y todos
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